Reklama na stronie English Academy, dowiedz się więcej
tel. 796 352 084 zobacz szczegóły reklamy
Promocja lekcji przez Skype - fachowa i szybka nauka
zobacz szczegóły, wypełnij formularz - oddzwonimy
Metodyka - Stopniowanie przymiotników
O autorce
Małgorzata Różańska – magister Filologii Angielskiej w Łodzi. Obecnie jestem nauczycielem mianowanym w trakcie awansu na nauczyciela dyplomowanego. Pracuję w Szkole Podstawowej nr 137 w Łodzi , gdzie uczę klasy od 1 do 6. Moja praca była dwukrotnie nagradzana Nagrodą Dyrektora Szkoły. Jestem liderką zespołu do nauczania języka angielskiego i opiekunką stażu dwóch innych anglistek.
W oświacie pracuję od 15 lat, wcześniej prowadziłam kursy w szkole prywatnej i zajmowałam się tłumaczeniami.
Od lat współpracuję z wydawnictwem Longman , dla którego zrecenzowałam 2 podręczniki Friends i Footprints oraz zanalizowałam pracę z dodatkową pomocą dydaktyczną w postaci DVD.
Dbam o rozwój własnych umiejętności i poszerzam swą wiedzę z zakresu dydaktyki i metodyki . Podejmuje działania mające na celu wzbogacenie procesu nauczania a efektami i spostrzeżeniami chętnie dzielę się z innymi.
STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKÓW
Oto łatwe i ciekawe ćwiczenie na stopniowanie przymiotników, które można szybko napisać na tablicy i skłonić uczniów do układania różnorodnych kombinacji zdań.
|
sport |
popular |
easy |
expensive |
dangerous |
|
Swimming |
5 |
4 |
4 |
3 |
|
Skating |
3 |
5 |
5 |
5 |
|
Tennis |
4 |
3 |
6 |
4 |
|
Football |
6 |
6 |
3 |
6 |
|
Chess |
2 |
2 |
2 |
2 |
Nauczyciel wybiera dwa rodzaje sportów i cechę. Uczeń porównuje np.:
Swimming and tennis – dangerous
Tennis is more dangerous than swimming.
Lub:
Tennis, football, chess – easy
Football is the easiest sport.
|
country |
cheap |
big |
beautiful |
interesting |
|
Spain |
1 |
2 |
4 |
3 |
|
Poland |
4 |
1 |
2 |
1 |
|
The USA |
2 |
4 |
3 |
4 |
|
Germany |
3 |
3 |
1 |
2 |
Można w ten sposób tworzyć dowolne zestawy ćwiczeniowe. Powodzenia!!!;-)
Zobacz także stopniowanie przymiotników w naszym serwisie
Powrót
na stronę główną 'Dla nauczyciela'
Powrót na stronę główną 'Metodyka Małgorzaty Różańskiej'




