DLA NAUCZYCIELA

Zaprezentowane konspekty lekcji zostały opracowane przez nauczycieli dyplomowanych lub zaczerpnięte z renomowanych międzynarodowych serwisów. Dodatkowo zawierają one materiały potrzebne do przygotowania lekcji. Publikacje można wykorzystać przy tworzeniu własnego konspektu. Przy wykorzystaniu ich prosimy podać źródło tzn.
www.jezykangielski.org

Zapraszamy do dyskusji:

Jakie książki i pomoce. Co polecamy a co odradzamy, nasze innowacyjne metody nauczania.

(dyskusja możliwa bez logowania i rejestracji)

KONSPEKTY LEKCJI

KONSPEKT: A TRIP TO LONDON (koło języka angielskiego). 
Plik w formacie PDF otwierany m.in za pomocą Acrobat Reader
Otwórz konspekt

Otwórz materiały
KONSPEKT: Korelacja różnych przedmiotów na języku angielskim
Otwórz konspekt
KONSPEKT: Inscenizajca na lekcji języka angielskiego,
Temat : The world of fantasy in everyday life
Otwórz konspekt
KONSPEKT: Negocjowanie; I klasa szkoły średniej;
Temat: The rules of negotiations; differences between formal and informal language.
Otwórz konspekt
KONSPEKT: Lekcja hospitowana - pierwsza klasa szkoły podstawowej - Urodziny hipopotama
Otwórz konspekt
KONSPEKT: Wprowadzenie czasu Past Continuous
Otwórz konspekt
KONSPEKT: Question tags
Otwórz konspekt
KONSPEKT:
Skrócone konspekty (podstawy czytania i pisania - wersja angielska)
Otwórz
KONSPEKT:
Język angielski klasa V do tematu: 'Be quiet, please. They are learning.'
Otwórz konspekt
KONSPEKT:
Temat: What colour is it?
Część pierwsza
Część druga
Część trzecia
KONSPEKT:
Temat: Number five is about an insect.
Otwórz konspekt
KONSPEKT:
Temat: My family
Otwórz konspekt
KONSPEKT:
Temat: Wprowadzenie zasad odczytywania godzin 
Otwórz konspekt
KONSPEKT:
Temat: Describing people
Otwórz konspekt

Jak wpłynie na Twoje życie zrobienie stopnia awansu?



SCENARIUSZE


SCENARIUSZ programu 'Halloween'
Zobacz
SCENARIUSZ konferencji językowej przy współpracy z wydawnictwem Longman z wykorzystaniem materiałów z kursu językowego w Canterbury
Zobacz
Prawidłowo skonstruowana ankieta do powyższej konferencji
Analiza odpowiedzi nauczycieli odnośnie powyższej konferencji
SCENARIUSZ zajęcia na dni otwarte szkoły (LO) - Maturalne rozmowy sterowane
Zobacz
PROGRAMY


PROGRAM pracy (innowacja) z uczniem zdolnym
Zobacz
PROGRAM (innowacja) wykorzystania tekstów angielskich piosenek do czytania i słuchania ze zrozumieniem
Zobacz
PROGRAM (innowacja) - wykorzystanie uzdolnień plastycznych uczniów w procesie kształtowania umiejętności językowych
Zobacz
BIULETYN maturalny z języków obcych Centralnej Komisji Egzaminacyjnej dla nauczycieli
Zobacz
Elementy Business English na lekcji
Zobacz
Gry słownikowe w klasie (szczegółowy opis)
Otwórz
Jak wprowadzić czasowniki modalne 'must' i 'mustn't'
Otwórz
Jak wykorzystać reklamy na lekcji (szczegółowy opis lekcji z wykorzystaniem reklam)
Otwórz
Dyskusja na lekcji (szczegółowy opis lekcji do tematu: 'Are Athletes Heroes')
Otwórz



TESTY


Test kompetencji po klasie I
Otwórz
Test kompetencji po klasie II
Otwórz
Test kompetencji po klasie III
Otwórz
Test kompetencji po klasie IV
Otwórz
Test kompetencji po klasie V
Otwórz
Test Present Simple i Present Continuous
Otwórz
Test Present Simple
Otwórz
Test Present Simple, Present Continuous, Past Simple, Past Continuous, Future Simple, Present Perfect
Otwórz
Ćwiczenia stopniowanie przymiotników
Otwórz
Ćwiczenia must / mustn't
Otwórz
Ćwiczenia pytania szczegółowe
Otwórz


POZOSTAŁE


Strona poświęcona metodyce prowadzona przez Panią Małgorzatę Różańską
Testy z podziałem na stopień zaawansowania i podziałem na kategorie z możliwością darmowego wydrukowania
Zadanie (Ireland's Turbulent Past - A webquest) - uczniowie wykonują  zadania  oraz  odpowiadają  na pytania z pomocą podanych stron internetowych.
Dokument w formacie pdf
Przykładowy szkic programu wymiany uczniów

Flashcards (pomoce w postaci obrazków lub kart poukładane tematycznie z podpisami i mozliwością wydrukowania)
Po otwarciu strony wybieramy 'preview these cards'
Czasem mamy do wyboru kilka typów kart lub kart bez podpisów. Nazwy kart podane są zawsze nad typami kart.