Reklama na stronie English Academy, dowiedz się więcej
tel. 796 352 084 zobacz szczegóły reklamy
Promocja lekcji przez Skype - fachowa i szybka nauka
zobacz szczegóły, wypełnij formularz - oddzwonimy
PAST PERFECT SIMPLE / PAST PERFECT CONTINUOUS
Czas Past Perfect jest to tzw. czas zaprzeszły. Jego użycie w zdaniu sugeruje nam, że czynność którą on wyraża, odbyła się przed czynnością wyrażoną w czasie Past Simple (poprzedzała ją).
Przykład zdania:
When I got home, I realised that I had left my wallet in the shopping centre.
Zdanie to sugeruje nam, że drugie zdarzenie (tzn. fakt, że zostawiłam portfel w centrum handlowym), miało miejsce wcześniej niż pierwsze (wróciłam do domu i zdałam sobie z tego sprawę).
Czasu Past
Perfect Continuous
używamy w celu wyrażenia jakiegoś okresu czasu, który miał
miejsce przed danym
zdarzeniem w przeszłości.
Na
przykład:
I
had been waiting for her for two hours before she
finally came.
Konstrukcja:
HAD BEEN +
czas. z –ing
Ani czas Past Perfect Simple, ani Continuous nie występuje samodzielnie (tzn. bez odniesienia do innego zdarzenia w przeszłości). Ważna jest również kolejność wydarzeń.
Znaczenie
zdania zmieni się, gdy czas Past Perfect Simple zamienimy na Past
Simple:
Mamy teraz
opisaną kolejność wydarzeń, ich następowanie jedno po drugim.
Jak
tworzymy zdania:
a. twierdzące
|
I |
had / 'd had been |
learnt. learning. |
|
You |
||
|
He |
||
|
She |
||
|
It |
||
|
We |
||
|
You |
||
|
They |
b. pytające
Had |
I |
learnt? been
learning? |
|
you |
||
|
he |
||
|
she |
||
|
it |
||
|
we |
||
|
you |
||
|
they |
W przypadku
pytań odpowiadamy w krótki sposób:
Yes,
(I, you, he, she, it, we you, they) had.
No,
(I, you, he, she, it, we you, they) had
not/hadn’t.
c. przeczące:
|
I |
had not/hadn’thad
not/hadn’t been |
learnt. learning |
|
You |
||
|
He |
||
|
She |
||
|
It |
||
|
We |
||
|
You |
||
|
They |




